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高校志愿服务活动作为思想政治教育的实践载体，受到越来越广泛的关注，但也存在着活动形式化、专业化程度不足、评价机制不健全等问题。本文从传统模式高校志愿服务活动存在的问题出发，分析项目化运行模式在高校志愿服务中的应用，通过竞争立项、过程管理、项目培训和效果考核，完善高校志愿服务管理机制，促进高校志愿服务品牌化发展。