【摘 要】
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七年级英语教材2012秋修订版的Role-play活动提供给学生一个口语范例，这是一个综合的、有语境的口语输出活动，是对前面所学语言结构进行综合性的巩固和运用。本文笔者在探究分
【机 构】
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浙江省建德市梅城初级中学 浙江 杭州 311600
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七年级英语教材2012秋修订版的Role-play活动提供给学生一个口语范例，这是一个综合的、有语境的口语输出活动，是对前面所学语言结构进行综合性的巩固和运用。本文笔者在探究分析课本中Role-play活动设计特点的基础上提出英语课堂Role-play活动的教学策略，即：紧抓跟读环节，练就地道英语;充分利用插图，提升理解能力;创设各种情景，模仿改编对话;创新阅读方式，优化阅读能力;挖掘写作素材，提高写作能力。旨在帮助学生树立英语学习的自信心，提升学生英语听说读写等综合语言运用能力，提高英语教学的实效性。
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