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缘起:那些开先河的人物rn在语文课改推进过程中,课外阅读引起了广泛的重视,探索积累了许多行之有效的经验.李希贵校长在山东潍坊提出“语文主题学习”,让学生成为学习的主体,通过大量阅读提高自身的语文素养,韩兴娥、李虹霞老师在这一理念指导下,浓缩课时,带领学生进行海量阅读;浙江的陈琴老师独创了“素读”经典课堂,她的学生在小学6年能背诵10万字,读破百部书,写下千万句;上海的朱文君老师选择最好读、最有趣的“小古文”,用最好玩、最轻松的方式来学习,让小学生获得最纯正、最受用的文言启蒙;还有北京窦桂梅老师的“主题阅读”,安徽薛瑞萍的儿童诵读课程……这些有识之士的行动向人们传递着这样的信息:语文教材不是语文课程的全部,广泛涉猎,博览群书,才是促进儿童发展的基本途径.他们大刀阔斧的改革在教育界引起了强烈的反响.