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在时代的发展当中，教育领域相继发生了较大的变化，教学内容变地丰富科学，教学方式变得灵活多样，教学目标也变得实际可行。伴随新课改的深入落实，初中数学的教学模式得以完善和发展，传统的讲授式教学被现代化的产物———先学后教所代替，这种全新的教学模式，进一步落实了以学生为核心的教学价值观，并且为初中数学的教学带来了新的活力，本文探讨了先学后教在初中数学课堂中的综合应用，提出了相应的教学方法。