变“要我说”为“我要说”的教学策略

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二年级口语交际的教学目的,是使学生能认真听别人讲话,听懂主要内容,愿意与人交流,讲述简短的故事和见闻,并逐步养成讲普通话的习惯。语文综合性学习提倡跨领域学习,注重学科间、课内外以及学校与社会的紧密结合。因此,口语交际课要突破以课堂为中心、以教师为中心的模式,走出单调的看图说话的模式,把学生带入到一个真正与学校生 The purpose of the second grade oral communication is to enable students to listen attentively to other people’s speech, understand the main content, be willing to communicate with others, tell short stories and news, and gradually develop their habit of speaking Putonghua. Comprehensive language learning promotes cross-disciplinary learning, focusing on the interdisciplinary, in-class and outside schools as well as the close combination of society and society. Therefore, oral communication class to break the classroom as the center, teacher-centered model, out of the monotonous pictorial mode of speech, the students into a real and school students
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