以问题为基础的中国画教学方法研究

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“师带徒”式的教学方法一直是中国画最为主要的教学方法。中国画的发展和传承有着独特的规律,“师带徒”式的教学传统,千百年来依然具有强大的生命力,在中国画教学中也体现出这种方法的合理与优势。但需要强调和指出的是,“师带徒”式教学有很多弊端和不足。作者认为,在中国画教学中,结合传统教学方法并运用以问题为基础的中国画教学方法来教学,是行之有效的,并对培养学生终身学习的能力大有裨益。 “Teacher with only ” type of teaching methods has always been the most important teaching methods of Chinese painting. The development and inheritance of traditional Chinese painting have unique laws. The teaching practice of “taking only teachers into practice” has a strong vitality for thousands of years and reflects the reasonableness and advantages of this method in Chinese painting teaching. However, it needs to be emphasized and pointed out that there are many drawbacks and deficiencies in teaching teachers. The author believes that it is effective to combine traditional teaching methods and applying problem-based Chinese painting teaching methods in Chinese painting teaching, and it is very helpful to cultivate students’ lifelong learning ability.
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