【摘 要】
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新课程强调:教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,教学过程是师生交流、共同发展的过程。《学记》中说:“亲其师,信其道。”教育家赞可夫说:“就教育工作的效果来说,很重
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新课程强调:教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,教学过程是师生交流、共同发展的过程。《学记》中说:“亲其师,信其道。”教育家赞可夫说:“就教育工作的效果来说,很重要的一点就是要看师生的关系如何。”学生对教师的深厚感情迁移到所授课业,产生强烈的兴趣爱好,更易接受知识,乐于好学,这是提高学习效率重要的一环。作为教育工作者,应该建立融洽的师
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