【摘 要】
：
《中国教育信息化》:请谈谈您对教育信息化的理解.您认为目前我国教育信息化建设还存在哪些问题?哪些困难急需解决?rn唐景贤:教育信息化是手段也是目的,必需打破成规,迎难而
论文部分内容阅读
《中国教育信息化》:请谈谈您对教育信息化的理解.您认为目前我国教育信息化建设还存在哪些问题?哪些困难急需解决?rn唐景贤:教育信息化是手段也是目的,必需打破成规,迎难而上,才能更好地发展.rn首先,教育信息化本身是解决教育均衡发展的重要手段.通过云计算、移动互联网和多媒体技术的应用,完全可以实现优质资源的共享共建.在互联网时代要充分发挥优秀教师的积极能动性,将优秀教师和优质资源都进行碎片化,前端碎片化的资源再上传到平台上来进行分类,形成大数据,有教师的大数据,有资源的大数据,这些大数据就是可以被其他师生使用的优质资源.
其他文献
最近,山东科技大学和兖州矿业(集团)公司职工大学通过对国外先进技术的吸收和消化,提出对S100型掘进机的装载机构和行走机构进行技术改造,以提高掘进机的技术性能。 首先是
20世纪90年代以来，互联网以极其迅猛的速度渗透到人类社会生活的各个方面，随着计算机网络技术的发展，一种全新的出版方式——网络出版应运而并且不断发展壮大。互联网在出版领域
传统银行业务主要局限在存款、贷款以及由此派生出来的业务上，银行利润主要来源于存贷利差收入。随着资本市场的发展和完善，股票、基金、债券、保险等金融产品的不断涌现，客户的
改革开放以来，我国经济持续快速发展，人民生活从温饱不足发展到总体小康，政治建设、文化建设、社会建设取得了举世瞩目的成就。同时，我国人口结构正发生巨大变化，“人口老龄化”特
融资租赁在很多发达国家已经成为仅次于银行信贷的第二大融资工具。随着我国市场经济体系的日臻完善及经济全球化的发展，融资租赁因其在促销、投资、融资、资产管理等方面的独
品牌是一种产品乃至一个企业区别于其它产品和企业的标志。对消费者而言，它是质量与信誉的保证，减少了消费者的购买成本和风险；对企业而言，它代表了一种潜在的竞争力与获利能力(
摘 要：关联规则挖掘是挖掘研究领域的一项重要技术，高职院校教学管理系统产生海量数据，这些数据中隐藏着大量有价值的信息。文章采用改进的Apriori算法对高职院校计算机专业学生成绩进行关联规则分析，挖掘出课程之间的相关性，为高职院校更科学的制定教学计划提供有力的决策支持，进而提高教育教学质量。 关键词：关联规则；高职院校；计算机专业 中图分类号：TP393 文献标志码：A 文章编号：1673-8
2008年,佳能(中国)有限公司(以下简称:佳能)启动“影像·希望之光”项目,致力于用影像促进中国百所希望小学间孩子们的交流与友谊,此后交流范围逐渐扩大至整个亚洲,并在2013
摘要：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。信息化技术在教育教学方式改革进程中的不断深入，核心素养体现尤为重要，如何在信息技术条件下运用“知识与技能”转化为素养和能力？本文结合高中美术教学课堂，立足教学案例，从教育科学的角度出发，依据师生教学互动双方的心理需求，探讨美术教学的核心素养体现，将围绕美术核心素养，分享