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随着新课程改革进程的不断深入,合作学习模式受到广大初中数学教师的青睐,在调动学生学习兴趣的同时,可以有效提升初中数学教学效率.基于此,分析当前初中数学合作学习中存在的问题,并提出相关解决策略,为广大初中数学教师提供参考.
分析初中数学合作学习中存在的问题及对策
【摘 要】
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随着新课程改革进程的不断深入,合作学习模式受到广大初中数学教师的青睐,在调动学生学习兴趣的同时,可以有效提升初中数学教学效率.基于此,分析当前初中数学合作学习中存在
【机 构】
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山东省邹平市西董街道鹤伴中学,山东邹平
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年41期
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