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探究性教学旨在以学生为教学主体，通过教师的积极引导，让学生能够更好进行数学实践活动，对数学知识的学习能有质的飞跃。本文通过对探究性学习在初中数学例题教学中的应用进行合理分析，提出了一些有效的建议。
如何利用探究性教学法巧改初中数学例题
【摘 要】
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探究性教学旨在以学生为教学主体，通过教师的积极引导，让学生能够更好进行数学实践活动，对数学知识的学习能有质的飞跃。本文通过对探究性学习在初中数学例题教学中的应用进行合
【机 构】
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贵州省黔西南州兴仁县马马崖镇马场中学 贵州 黔西南 562303
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年24期
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