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【摘 要】
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教师实践性知识将有助于英语教师专业发展找到切实可行的出发点,为其提供新的思路和理论依据,深化外语教师专业发展。本文分析了英语教师实践性知识的构成和特点,对英语教师
【机 构】
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湖南师范大学英语部
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2012年12期
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