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作为道德规范的荣辱观是由世界观、人生观、价值观决定的,是人们的一种最基本的价值观念、最基本的人生态度、最基本的社会观念.
加强社会主义荣辱观教育提高学校德育创新的效果
【摘 要】
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作为道德规范的荣辱观是由世界观、人生观、价值观决定的,是人们的一种最基本的价值观念、最基本的人生态度、最基本的社会观念.
【机 构】
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南昌教育学院
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2006年11期
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