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我年近不惑才开始当班主任,过惯了四平八稳的教书生活,忽然迎接一次新的挑战,真还不适应。
那么,我这只“菜鸟”是怎样升级到“大虾”的呢?看我七十二变。
有人说,班主任要勤跑腿,勤动嘴。我照单全收,身体力行,每天至少爬四楼七八次,每天和学生一起跑两操,每天晚上看罢男生寝室,再查女生寝室,这些绝对都是体力活。干了一段时间体力活后,我的身材苗条了,感冒不再如影相随了。套用魏书生的话,就是用公家的时间锻炼好了个人的身体。
我是一个性格内向、沉默寡言、挺木讷的人。但当班主任要上传下达,遇事就得讲话,还要临场发挥,有时成天和学生打嘴皮官司,与学生斗智斗勇,诸如调解纠纷,化解矛盾,做思想工作,还要接待学生家长,哪一样不动嘴?慢慢地,我练就了铜牙铁齿,开班会能脱稿侃侃而谈,条分缕析,说得学生频频点头,连我都佩服自己的口才,忍不住想得瑟一下。
要发展,还要勤学习,勤思考。于是,像饥饿的人扑在面包上,我利用所有的空闲时间研读关于班级管理的书籍。
《第56号教室的奇迹》《班主任工作漫谈》《给教师的建议》《把整个心灵献给孩子》……一本本名家的书籍,我读得津津有味,常常有醍醐灌顶之感。在书籍中,我认识了李镇西、王金战、张万祥、任小艾、苏霍姆林斯基、雷夫……我把班级管理中的困惑发到网络上,有人跟帖为我支招,让我走出困境;我把其他班主任成功的案例,运用到班级管理中,颇见效果。因为学习,我脑海中存入了一定数量的班级管理理念,在实际工作中,智慧的火花时时闪现。
我边学习边借鉴边思索,和学生一起成长。我用爱感化学生,而不是一味地训斥学生;班级管理民主化,许多事情是学生说了算;尊重学生,尊重家长,维护他们的尊严,用心换心……
渐渐地,我的思维开阔了,境界提升了。功夫不负有心人,在我春风化雨般的滋润下,学生不闹腾了,课堂的学习氛围空前浓厚。其他科任老师经常称赞,在我们班上课非常惬意。我心里美滋滋的,颇有成就感。
当班主任虽然累,但我不自觉地学到了很多东西,精神面貌有了很大改变,变得阳光自信了,从职业倦怠中走了出来,日子因为有了奋斗而不再虚度。我重新找到了人生的航向,不断学习,挑战自我,愈战愈勇。
更让我惊喜的是,从小就喜欢涂鸦的我,撰写的班级管理文章,记录我和学生的故事,竟得到编辑的青睐,刊发在报刊上。
我的时间写进了自我发展的年轮中,面对未来的日子,我依然充满期待。
那么,我这只“菜鸟”是怎样升级到“大虾”的呢?看我七十二变。
有人说,班主任要勤跑腿,勤动嘴。我照单全收,身体力行,每天至少爬四楼七八次,每天和学生一起跑两操,每天晚上看罢男生寝室,再查女生寝室,这些绝对都是体力活。干了一段时间体力活后,我的身材苗条了,感冒不再如影相随了。套用魏书生的话,就是用公家的时间锻炼好了个人的身体。
我是一个性格内向、沉默寡言、挺木讷的人。但当班主任要上传下达,遇事就得讲话,还要临场发挥,有时成天和学生打嘴皮官司,与学生斗智斗勇,诸如调解纠纷,化解矛盾,做思想工作,还要接待学生家长,哪一样不动嘴?慢慢地,我练就了铜牙铁齿,开班会能脱稿侃侃而谈,条分缕析,说得学生频频点头,连我都佩服自己的口才,忍不住想得瑟一下。
要发展,还要勤学习,勤思考。于是,像饥饿的人扑在面包上,我利用所有的空闲时间研读关于班级管理的书籍。
《第56号教室的奇迹》《班主任工作漫谈》《给教师的建议》《把整个心灵献给孩子》……一本本名家的书籍,我读得津津有味,常常有醍醐灌顶之感。在书籍中,我认识了李镇西、王金战、张万祥、任小艾、苏霍姆林斯基、雷夫……我把班级管理中的困惑发到网络上,有人跟帖为我支招,让我走出困境;我把其他班主任成功的案例,运用到班级管理中,颇见效果。因为学习,我脑海中存入了一定数量的班级管理理念,在实际工作中,智慧的火花时时闪现。
我边学习边借鉴边思索,和学生一起成长。我用爱感化学生,而不是一味地训斥学生;班级管理民主化,许多事情是学生说了算;尊重学生,尊重家长,维护他们的尊严,用心换心……
渐渐地,我的思维开阔了,境界提升了。功夫不负有心人,在我春风化雨般的滋润下,学生不闹腾了,课堂的学习氛围空前浓厚。其他科任老师经常称赞,在我们班上课非常惬意。我心里美滋滋的,颇有成就感。
当班主任虽然累,但我不自觉地学到了很多东西,精神面貌有了很大改变,变得阳光自信了,从职业倦怠中走了出来,日子因为有了奋斗而不再虚度。我重新找到了人生的航向,不断学习,挑战自我,愈战愈勇。
更让我惊喜的是,从小就喜欢涂鸦的我,撰写的班级管理文章,记录我和学生的故事,竟得到编辑的青睐,刊发在报刊上。
我的时间写进了自我发展的年轮中,面对未来的日子,我依然充满期待。