论文部分内容阅读
《数学课程标准》明确指出在小学数学教学中增设“实践活动与综合应用”，这既是适应教育改革发展的需要，也是数学教育改革的必然。其目的是为发展学生的综合实践能力提供机会，为培养学生的探索意识和创新能力创造条件。在具体教学过程中应结合教学内容与学生的生活实际，选择活动内容，制定活动方案，确定活动方式。不同学校、不同年级应灵活而有效地组织实施。
全文查看链接