谈谈煤泥水处理问题

来源 :选煤技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LINGBAOLAOLI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1、煤泥水处理系统的工作状况分级、浓缩和澄清设备的入料浓度和细泥含量大小对作业效果影响很大。在高浓度,尤其是含细胶泥量很多的条件下,煤泥水中的煤粒的自然下沉速度显著降低,这就使自然沉淀设备的单位面积负荷降低,不然煤泥就得不到充分沉淀。对此种煤泥水来说,即使在离心力场(水力旋 1, slime water treatment system classification of the working conditions, concentration and clarification equipment feed concentration and fine mud content of the size of a great impact on the operation effect. At high concentrations, especially with a large amount of fine cement, the natural sinking speed of the coal particles in the slime water is significantly reduced, which reduces the load per unit area of ​​the natural settling equipment or the slime does not get sufficiently settled . For such slime water, even in the centrifugal field (hydraulic spin
其他文献
在对初中数学进行学习的过程中,学生对于学习方法的掌握情况将会直接影响到学生的学习效果.数学的学习取决于学生的数学思维的形成,教师在授课期间渗透数学思想的教育,不仅能
为落实国务院关于规范行政审批行为、改进行政审批的工作要求,近日,国家局专卖司在广西召开烟草专卖零售许可证管理工作研讨会。会议由国家局专卖司证件处处长曹君仁主持,国
微课即微型视频课程,其是以精短的教学视频为载体,围绕某一重要的教学环节或学科知识点所开展的富有情境性、趣味性的新型网络课程.近年来,随着我国教育改革的不断深入,微课
一、前言煤矿井下所用电气设备,为避免引起瓦斯爆炸事故,必须采取可靠的安全措施。目前我国矿用电气设备主要采用隔爆型和安全火花型。隔爆型电气设备主要用于强电系统,其特
泡沫浮选是降低黄铁矿硫和灰分、增加精煤产率的最有前途的方法之一。它是世界上普遍用来回收矿物的基本方法,其工艺和设备可靠,系统简单,在投资前就可用实验室试验确定其经
摘要:兴趣是调动学生参与中长跑练习的催化剂,但是,项目的乏味,练习的畏惧心理,很大程度上制约着中长跑练习的效率。文章分析了中长跑教学中激发学生学习兴趣的重要性,提出了中长跑教学中学生学习兴趣的调动方法——设置合理的目标;课余积极有效组织;采用比赛激励法;采用合理的奖励措施;适时介入调动学生参与,要点性知识以供参考和借鉴。  关键词:中长跑;练习;建议  【分类号】G633.51  1 前言  所有
摘 要:本文简要介绍了慕课的背景和其特点,提出大学生学习生活应处理好的六个重要关系,引导大学生扬长避短、有效的利用网络资源提高学习效率。  关键词:慕课 大学生 教育  【分类号】G645.5  一、慕课环境  “慕课”,即大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,缩写为MOOC)。2008年由加拿大Dave Cormier和美国Bryan Alexander两位学
目的:采用组织工程人工骨修复大型骨缺损时,移植材料内部的供氧以及细胞新成代谢物质的及时循环运输一直是困扰研究人员的难题之一。为了初步解决这一难题,本课题组提出了组织工
【内容摘要】  线段图的教学并不是一蹴而就的,它需要贯穿于整個小学数学教学之中,在一、二、三年级,由于学生的思维处于形象思维发展的初始阶段,教师应当是线段图教学构造的先行者、示范者、指导者,帮助学生获得画线段图的基本方法和技能,引导学生利用线段图的形象性理解抽象的数量关系。我们老师从一年级开始就重视学生画线段图的能力,教给学生这种简洁有效的学习方法,让“线段图”在小学数学教学中发挥奇妙的作用,通过
摘要:本文列举三个教学案例,阐述了小学语文阅读教学如何正确解读文本,解決“教什么”和“如何教”两大问题,落实以“人物形象”为取向的文本观,以“语言表达”为取向的本位观,以“唤醒激活”为取向的主体观,做到自觉的、有意识地关注语言文字,在语文实践活动中对学生进行语文意识的培养,从而全面提高学生的语文素养。  关键词:语言文字 语文意识 培养研究  ·【中图分类号】G623.2  《小学语文新课程标准》