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小学语文教学中读写结合策略的实践与探究
小学语文教学中读写结合策略的实践与探究
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodcock9
【摘 要】
:
素质教育的逐步深入,小学语文教育在读本解读上已经不再是阅读为主,多数是读写结合.学生在读本阅读中,结合书写能够更好的理解文字含义,灵活使用词语.基于此认识,本文重点结
【作 者】
:
郑福宪
【机 构】
:
贵州省普定县化处镇张家寨小学 贵州普定 562102
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2016年26期
【关键词】
:
小学语文
教育教学
读写结合
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素质教育的逐步深入,小学语文教育在读本解读上已经不再是阅读为主,多数是读写结合.学生在读本阅读中,结合书写能够更好的理解文字含义,灵活使用词语.基于此认识,本文重点结合教学实际探讨小学语文教育教学中读写结合的运用.
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