【摘 要】
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思维导图是一种有着很高应用价值的教学工具,在小学语文教学中使用思维导图,可以起到提升学习积极性、培养学生语文学习兴趣的作用.不但如此,思维导图的应用还能够让学生的学
【机 构】
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江西宜春丰城市董家中心小学,江西 宜春 331133
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思维导图是一种有着很高应用价值的教学工具,在小学语文教学中使用思维导图,可以起到提升学习积极性、培养学生语文学习兴趣的作用.不但如此,思维导图的应用还能够让学生的学习思路变得更加的清晰,有助于提升学生对知识的理解和记忆,从而实现对学生综合学习能力的有效提升.因此,在小学六年级的语文教学中,老师应当要学会充分利用思维导图开展教学,促进教学质量的进一步提升.
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