【摘 要】
：
目的研究PDCA循环管理模式在手足口病患儿优质护理中的效果。方法选取该院在2014年12月—2016年9月收治的92例手足口病患儿进行分组研究,按照随机数字表法分为常规组和研究组
论文部分内容阅读
目的研究PDCA循环管理模式在手足口病患儿优质护理中的效果。方法选取该院在2014年12月—2016年9月收治的92例手足口病患儿进行分组研究,按照随机数字表法分为常规组和研究组,其中常规组46例患儿选择常规护理,研究组46例患儿选择PDCA循环管理模式,比较两组护理效果及并发症情况。结果研究组的护理总有效率、并发症发生率分别为97.8%、6.5%,常规组的护理总有效率、并发症发生率分别为73.9%、32.6%,研究组护理总有效率高于常规组,其并发症发生率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)
其他文献
综合实践活动这个课程迄今为止已经开设了近十个年头，经过一轮又一轮的培训，由团队包装出一节精彩粉呈的精品课对于老师们来说已易如反掌，可是纵观各校对于这个课程的常态实施，却
从实验室现存益生菌菌库中选取八株乳杆菌为出发菌株,对菌株的胆固醇降解能力、自由基清除能力、γ-氨基丁酸产生能力及人工胃肠液耐受能力进行体外益生效果评价。结果表明,
传统的医学实验采用无差异教学,教学内容和教学进度等均整归一,无视学生间的差异,教学效果差。由于医学生间的成长经历、发展水平和速度、特长优势等千差万别,因此,正确对待
桂林地区教育学院简介桂林地区教育学院地处山水甲天下的广西桂林市中心，位于桂林榕湖西畔。学院的前身是广西桂林师范学校，创建于１９３８年，１９５８年至１９６２年曾改为桂林师范高等专科学校。１９７７年以来
胡锦涛总书记在全国教育工作大会上指出：＂教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,进一步激发和保护他们
我国加入世界贸易组织后．国内国外的市场都充分显示了一个不争的事实一我们已经进入了“品牌时代”。在家电、服装、食品等行业，品牌竞争已经达到了白热化的程度，在国家的引导鼓
语感是语文能力的核心组成部分，为了关注学生语感习得，需从文章中的基本语言单位——词语入手，引导学生“认真听听它的声音，辨辨它的色彩，掂掂它的分量，摸摸它的体温，……从这里出发