【摘 要】
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农村品德课的实践活动教学应依据自身的特点,充分利用农村资源组织教学,让农村品德课的实践活动充满生机。探寻民间文化,融入生活实践,走出校门,捕捉学生生活,在实践中实现教
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农村品德课的实践活动教学应依据自身的特点,充分利用农村资源组织教学,让农村品德课的实践活动充满生机。探寻民间文化,融入生活实践,走出校门,捕捉学生生活,在实践中实现教学计划,达到加强学生道德品质、道德规范的培养的目的。
The teaching of practical activities in rural moral character class should make full use of rural resources to organize teaching based on its own characteristics so that the practical activities of rural moral character class are full of vitality. Explore folk culture, integrate into life practice, get out of school, capture the life of students, and realize the teaching plan in practice so as to strengthen the cultivation of students’ moral character and moral standard.
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