论文部分内容阅读
“5+3”医学人才培养模式目的是培养具有较强的临床实践及科研能力的高水平临床医师。针对近几届“5+3”麻醉专业学生侧重临床技能而忽视科研能力的现象,南昌大学医学院麻醉教研室对“5+3”麻醉专业学生的教学模式及培养模式,进行了改革和探讨。
“5+3”医学人才培养模式下提高麻醉专业学生科研能力方法的探讨
【摘 要】
：
“5+3”医学人才培养模式目的是培养具有较强的临床实践及科研能力的高水平临床医师。针对近几届“5+3”麻醉专业学生侧重临床技能而忽视科研能力的现象,南昌大学医学院麻醉
【机 构】
：
南昌大学第一附属医院麻醉科,南昌大学第一附属医院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年27期
【基金项目】
：
2018年度江西省高等学校教学改革研究课题“‘5+3’医学人才培养模式下提高麻醉专业学生科研能力方法的探讨”(JXJG-18-34),2018年度南昌大学教学改革研究课题“‘5+3’医学人才培养模式下麻醉专业学生科研能力培养的研究”(NCUJGLX-18-42)
其他文献
20世纪80年代初，宏观经济增长的起伏，从我国计划经济体制向市场制度转化的过程中逐渐进人人们的视野。一开始，社会对此的反应较为强烈，甚至衍生出大面积、非理陛的恐慌型抢购。随
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
目的探讨护理程序在门诊婴幼儿输液室的实践及成效。方法对来我院门诊幼儿输液室的病人实施整体护理,从环境、设施、护理人员业务技术、健康教育等方面进行改进。结果满意度
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
股骨头缺血性坏死(ANFH)的发病率较高,其病因主要是股骨头营养血管先天性异常和缺陷[1],且多与髋关节损伤、大量应用激素、慢性酒精中毒以及脂质代谢紊乱有关.其理想的治疗应
对于教学活动的主体教师而言,“慕课”在促进教师教学方法、手段革新的同时,也激发了教师身份认同危机与焦虑感。消解认同危机与焦虑感需要教师做到四个转变:由“要我教改”
痔瘘是肛肠科常见疾病,我科从2002年1月～2004年4月,共收治痔瘘病人378例,其中289例采取手术治疗,手术后有37例病人引起排尿困难,排便困难,伤口出血.通过观察和分析其产生的原
总结112例不放置引流甲状腺手术病人手术前后护理的体会,术前护理除各项常规护理外,重点做好基础代谢率的测定、手术体位的准备,强调术前口服碘的注意事项,术后的护理重点主
随着产业转型升级的发展,社会经济与产业密切关联,高职教育也越来越重视与产业的对接,为了更好地服务产业,高职专业建设改革随着企业的转型升级也势在必行。以通信企业运营模