【摘 要】
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为便于与各地研究员经常、及时地取得联系,深入进行教育教学调查研究,更广泛地开展各项语文教研活动,“中心”决定于研究员相对集中之地首先建立“工作分站”。以后,条件成
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为便于与各地研究员经常、及时地取得联系,深入进行教育教学调查研究,更广泛地开展各项语文教研活动,“中心”决定于研究员相对集中之地首先建立“工作分站”。以后,条件成熟的地方再逐步建立。
In order to facilitate regular and timely contact with researchers from all over the world, conduct in-depth education and teaching research and conduct more extensive research and teaching activities in various languages, the “Center” decided to establish “work sub-stations” in the first place where researchers are relatively concentrated. Later, the conditions are ripe and then gradually established.
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