挎起“菜篮子” 快步奔小康

来源 :农产品市场周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Johnson_Gu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1991年,山东泰安良庄镇演武厅村少数村民在众人的质疑中,破天荒地建起了蔬菜大棚。孩提时的我目睹了这件轰动全村的“大事”。13年后,我从部队转业安置到农业系统。纵观农业的变化,可谓翻天覆地:岱岳区1996年被农业部表彰为“菜篮子产品生产先进区”,现又荣膺国家和省级现代农业示范区。当年“菜篮子”工程建设的首批大棚,仅是政府破解农民增收难题的牛刀小试,乡亲们没有想到的是,他们已经踏上了“挎起菜篮子、快步奔小康”的康庄大道。
  岱岳区有种菜传统,早在上世纪60年代初,泰安大白菜和泰山红心萝卜等已誉满全国。但由于种植结构单一、管理方式粗放,农民收入常年在低水平徘徊。“菜篮子”工程启动实施后,区政府部门制定了《全区蔬菜产业发展规划》,区财政每年列支200万元专项资金扶持蔬菜产业发展,规划了良庄设施蔬菜、房村设施番茄、范镇拱棚蔬菜、祝阳生姜大蒜四大“菜篮子”产品基地,率先建立了1000个设施蔬菜大棚。目前,岱岳区共发展高效特色农业45万亩,冬暖式大棚总量23万座,培育“一村一品”专业乡镇5个,“一村一品”专业村103个,农业部定点批发市场2家,常年蔬菜调运量位居全省前列,蔬菜供应占泰安市区需求量的近60%,蔬菜产区农民人均纯收入是全区农民人均纯收入的1.5倍。
  在全区蔬菜产业规模化发展、农民收入递进式增长的良好势头面前,区政府及时调整工作重心,把指挥棒挥向了发展农业产业化经营。区财政每年列支300万元专项资金,对龙头企业、生产基地、专业合作组织进行重点扶持。全区规模农业龙头企业年均增量5家以上,总数达到了107家;发展合作经济组织760余家,形成了“龙头企业+基地+合作组织+农户+市场”五位一体的产业化经营体系,培育出了新加坡富华同康食品、家乐福金井蔬菜、“岱绿特”蔬菜等一批蔬菜产业领军企业,蔬菜产品远销欧盟、美国。良庄北宋蔬菜批发市场被农业部命名为全国“菜篮子”工程鲜活农产品中心批发市场。
  科技创新是农业发展的关键,质量安全是农业发展的命脉。岱岳区常年聘请山东农业大学、泰安农科院等驻泰科研教学农业专家担任科技顾问,先后示范推广蔬菜新品种60余个、新技术16项。区农业局在全市率先建立了农业信息、质量检测、土壤化验三大服务中心,蔬菜基地建立了质量检测室,产品包装条形码标识率达到了85%以上。全区有机、绿色、无公害农产品认证面积分别达到了6万亩、25.8万亩和40万亩,房村泰山红西红柿专业批发市场被列为全省无公害农产品专营市场。
  (作者单位:山东省泰安市岱岳区农业局)
其他文献
跳绳是体育教学中最普通的一种体育器材之一,又是一项趣味性很强的体育活动.跳绳能培养学生的弹跳力、协调性、灵活性,对学生的身心发展有着不可估量的作用.但是在教学中如果
义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.这就要求教师在新课改的实施过程中,要努力转变角色,改变学生学习方式,使数学教学过程成为从师生实际
在土木工程施工中,模板工程成本占到总成本近三分之一,做好模板的结构设计,并采取有效的施工方法,对于能否有效提高工程效益和加快施工进度具有相当重要的意义.因此,如何不断
编者按:短期培训,主要为成人培训,培训时间短,内容多。学员文化层次参差不齐,记忆力差,但理解力强。因此,教师要上好培训课,需具备较宽的知识面,精心设计,认真备课,突出重难点,采用各种不同的教学手段与技巧。    短期培训也可以快见成效。如农广校的农业科技培训,面对的是农村基层干部和农民,学员文化素质偏低,但实践操作能力强。要使培训见成效,不走过场,教师得多下功夫,善用教学技巧。现结合多年的农业科技
摘 要:要提高学生学习《电工学》课的兴趣,应上好第一节课;变换教学模式,改进教学方法;正确处理师生关系等。  关键词:电工学,兴趣,技校  技校《电工学》是一门技术基础课,是非电工类专业学生获得电工知识的唯一课程。它包括的内容很多,有《电工基础》、《电机与变压器》、《电力拖动控制线路》及《电子技术基础》等,它们是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程,但计划授课时数较少。要想在短时间内完成该课程
摘 要:《语文课程标准》中明确指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读"。朗读不仅能培养语感,加深对课文内容的理解,还能培养学生的审美情趣。但在我们的实际教学中,却存在着偏重写的训练,忽视其他方面训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。本文针对这一现象提出了相关的解决对策。  关键词:语文朗读;教学现状;解决对策  培养读的能力,是语文教学的基本要求之一。语文中的朗读是运用朗读的方法来进行语文教
编者按:农业广播电视学校的教育既是对农民进行知识推广和素质能力培训的教育,又是对农广中专教育及其延伸的专、本科学历的教育。农广教学具有层次多、学科多、形式多、涉及面广的特点;农广学员又具有年龄差距大、职业种类繁多、文化基础参差不齐、学习方法各异等特殊性。因此,作为一名农广教师,特别是一名外语教师,应在深入了解不同层面学员外语学习需求的基础上,调整教学思路,采取切实有效的教学方法开展外语教学工作。 
【摘 要】作文,是语言的一种输出形式,也是传递信息、表达思想感情的重要渠道之一。在初中语文作文教学中,我们会发现很多问题,学生怕上作文课,怕写作文。这个现象背后所反映的其实是我们缺乏对学生的德育教育和情感教育。这个年龄段的学生往往已经开始进入了叛逆期,有了一些自己心里的小秘密,教师要帮助学生敞开心扉,利用作文来更好地抒发自己的情感。本文就此,做出如下的探究和讨论。  【关键词】初中语文 作文 教
《音乐课程标准》提出,音乐教学要以审美为核心,爱好为动力;面向全体学生,注重个性发展;强调音乐实践,鼓励音乐创造;突出音乐特点,重视学科综合;弘扬民族音乐,理解多元文化.
党的十八大以来,习近平总书记就坚持和发展中国特色社会主义、做好党和国家的各项工作、实现中华民族伟大复兴的中国梦等重大问题,发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政
期刊