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学习方式的核心是思维方式,思维方式关系到人的生活方式.改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.要改变这些,首先教师要转变课堂教学的观念,那就是必须把课堂教学中的主体归还给学生,想尽办法调动学生的主动学习的积极性.
提高数学课堂教学效率之主动学习
【摘 要】
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学习方式的核心是思维方式,思维方式关系到人的生活方式.改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.要改变这些,首先
【机 构】
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云南省曲靖市师宗县竹基中心学校龙甸完小 云南师宗 655700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年30期
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