【摘 要】
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数学是认识和改造客观世界最基础的学科,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,对发展学生的智力,培养学生的能力,尤其是培养学生的逻辑思维能力有着非常重要的功能。但是这样一
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数学是认识和改造客观世界最基础的学科,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,对发展学生的智力,培养学生的能力,尤其是培养学生的逻辑思维能力有着非常重要的功能。但是这样一门基础学科,学生对其存在着消极的学习心理。从消极的不同表现形式,将其分为思想消极和行为消极。就此谈谈这两种消极形成的原因及对策。
Mathematics is the most basic discipline to recognize and transform the objective world. It is very general, abstract and logical. It plays an important role in developing students’ intelligence, developing students’ abilities, especially in cultivating students’ logical thinking ability. But such a basic discipline, students there is a negative learning psychology. From the negative manifestations, it is divided into negative thoughts and negative behaviors. In this connection to talk about the two negative causes and countermeasures.
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