论文部分内容阅读
在小学作文教学中如何鼓励学生自由表达和有创意表达,如何改进作文命题方式,提倡学生自主选题,本文就此教改热点,结合实际课例加以论述,理论联系实际,很有新意.
快乐作文 作文快乐
【摘 要】
：
在小学作文教学中如何鼓励学生自由表达和有创意表达,如何改进作文命题方式,提倡学生自主选题,本文就此教改热点,结合实际课例加以论述,理论联系实际,很有新意.
【机 构】
：
福建省厦门市同安区大同中心小学 福建 厦门 361000
【出 处】
：
读与写(上,下旬)
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
探讨Cl通道的开放是否参与了不同α肾上腺素受体亚型引起的Ca内流,hTrp3蛋白是否参与介导αAR引起的Ca内流,以及Cl通道的开放是否参与了hTrp3蛋白相关的Ca调控过程,就构成了
目的:探析对支气管哮喘患者的临床治疗中应用舒利迭的效果,为提高治疗方案的可行性与安全性提供参考.方法:选择在本院诊治的支气管哮喘患者110例,均在2018年10月至2019年10月
文言文教学一向重视字词和句子翻译,而不太重视有感情朗读.本文从文言文的“读准、读顺、读美”三个方面谈了此课型的教学实践.阐述了文言文“三读”教学课型的指向,一是读准
目的:分析放疗联合吉非替尼治疗Ⅳ期非小细胞肺癌疗效.方法:本次研究对象均来自我院2016年6月至2019年6月期间,所有患者均是Ⅳ期非小细胞肺癌病人,人数为48例,给予患者两种不
随着人们生活水平的提高,饮食结构的改变,肥胖的人越来越多,肥胖已逐渐成为一世界性医学难题而引起全世界的关注.目前广大医药学工作者都在积极寻找、开发新的有效的减肥药,
论文从发动机拆装实训教学现状与问题入手,结合笔者多年教学经验,尝试性提出提高发动机拆装实训课教学效率的策略及建议,为教师在教学中达到理论与实践的统一提供有益的启发
目的:分析卡马西平联合地西泮对脑梗并发癫痫治疗效果、CL-90评分及MBI评分的影响.方法:本文研究对象为脑梗并发癫痫患者,研究总例数200例,收取时间在2018年1月5日-2019年3月
目的:对前列地尔联合缬沙坦治疗早期糖尿病肾病临床效果进行研究分析.方法:本研究回顾了2018年4月至2019年12月间我院收治的54例早期糖尿病肾病患者资料,随机性地将所有患者
目的:探讨新辅助化疗联合腹腔镜辅助胃癌根治术治疗进展期胃癌的可行性.方法:选取2018年1月到2019年9月我院收治的进展期胃癌患者,共100例,采用随机数字表法分组,各50例,对照