【摘 要】
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随着教育事业的创新和改革,逐渐重视学生们的综合能力和核心素养的发展,整体提升课堂教学的有效性.在小学语文作文教学中,学生们语文素养和知识面缺乏,导致学生们无内容可写
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随着教育事业的创新和改革,逐渐重视学生们的综合能力和核心素养的发展,整体提升课堂教学的有效性.在小学语文作文教学中,学生们语文素养和知识面缺乏,导致学生们无内容可写的现象,逐渐成为教学的难点,降低了语文课堂的教学质量.所以,教师们应改变自身的教学模式,从学生们的兴趣爱好出发,将故事教学策略融入其中,充分调动学生们的兴趣和积极性,同时引导学生们在故事中拓展自身的作文写作思维和内容,促进学生们写作能力的发展,打造高效的小学语文作文教学课堂.
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