小学语文课堂教学增效减负的策略研究

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小学语文课堂教学在取得进展的同时,也存在着一些问题。虽然国家一直提倡实行义务教育和进行教育改革,但是仍然有许多学校对学生实行题海战术,题海战术的效果不明显,反而增加了学生对学习的疲劳感和厌烦感。这样的方式不仅没有提高小学语文课堂教学效果,而且打击了学生的学习积极性。实现小学语文课堂教学增效减负,就要经过学生和教师的共同努力。本文通过分析小学语文课堂教学存在问题,提出小学语文课堂教学增效减负的策略。
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