【摘 要】
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初中语文教学肩负着培养学生听、说、读、写能力的重要任务,而课堂教学又是提高这些能力的关键环节,学生的创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内
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初中语文教学肩负着培养学生听、说、读、写能力的重要任务,而课堂教学又是提高这些能力的关键环节,学生的创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,基本上都是课堂教学的延伸,切实提高课堂教学效率已成为语文教学改革的重中之重.本文将从提高课堂有效性的目的出发,谈在新课程背景下,如何有效地利用各种教学条件及教学资源,充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用以及师生之间互动,做到传授知识与培养能力相结合,促进学生语文素养的养成.
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