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基于分析以读促写——提高初中学生英语写作能力。主要通过创设英语情境，组织对话练习；积累优美词句，丰富写作素材；开展写作训练，鼓励续写文章三种策略，通过阅读来增强学生的写作水平，从而实现学生的阅读与写作能力的同步提升，为学生的高质量英语写作奠定基础。
以读促写——提高初中学生英语写作能力探讨
【摘 要】
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基于分析以读促写——提高初中学生英语写作能力。主要通过创设英语情境，组织对话练习；积累优美词句，丰富写作素材；开展写作训练，鼓励续写文章三种策略，通过阅读来增强学生的写作水
【机 构】
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福建省武夷山市第二中学
【出 处】
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时代教育：下
【发表日期】
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2020年4期
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