本文介绍了以翻转课堂模式为主体，微课教学、双语教学和演示实验教学为辅的工科大学物理综合教学改革的实践与探索，并分析了其优势和存在的不足，指出了今后改进的对策和方向。这
The Hutubi M_S6.2 earthquake occurred on December 8, 2016, in Hutubi County,Xinjiang Uygur Autonomous Region, causing three people injured. The earthquake effected areas mainly included 25 townships a
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
黑格尔认为 ,群体通过“有机”和“无机”两种方式表达对社会事件的评价。权威机构评价活动是社会评价活动的一种自觉的现实形式 ,并通过“赏罚两柄”和舆论宣传来体现其权威
随着世界经济一体化趋势的加强,国际间贸易合作不断增加.作为直接影响贸易合作成效的一个重要因素,企业商务合同翻译工作正在发挥着愈来愈重要的作用,尤其是随着我国更多的企
摘 要：阅读教学是小学语文教学的组成部分，阅读教学直接关系到学生的写作与口语表达能力的培养与发展。身为小学语文教师，要善于分析小学高年级学生的认知特征和心理特征，探索各种方法提高阅读教学效率，让学生在良好的阅读教学中不断提升语文综合素养。 关键词：小学语文；高年级；阅读教学 阅读教学是小学语文教学的基本环节，阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量。小学高年级的语文阅读教学是语文教学中
采用密度泛函理论B3P86方法计算了AgCl基态分子在不同场强条件下的稳定结构及激发态性质。研究了外电场对AgCl基态分子键长、总能量、电子结构、谐振频率和红外光谱强度及前1
我的老家处在大山深处.rn小时候山里狼好多,经常出没在沟壕梁峁,穿行于田间小路.狼为觅食,有单独行动的,有三两个同行的,有成群结队的.它们凭着灵敏嗅觉,可搜寻十里以外的猎
什么是哲学 ?这是冯友兰先生自步入神圣的哲学殿堂以后一直思考的问题。从 2 0世纪 2 0年代到80年代 ,冯友兰在不同时期哲学思想发展的不同阶段 ,对哲学分别作出了不同的定义
新课程标准中指出“科学学习要以探究为核心”。在新课程改革的形势下，教育必须着眼于学生的发展，培养学生的能力。这就要求教师要突破课堂空间、时间的封闭性，树立开放教学观，建立新型的师生关系，使学生真正成为学习的主人。 探究是满足儿童求知欲的重要手段，对于保护儿童的好奇心至关重要。探究是学生获得关于世界知识的主要方法，也是培养学生的科学精神、科学态度、科学方法的重要途径。学生在亲历探究过程中，经历挫折