【摘 要】
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新课程标准的颁布,推进了素质教育的进程.就小学语文教学而言,课堂发生了可喜的变化.然而,课堂教学沉闷的景象涛声依旧.究其原因最主要的是教师讲课拘泥于教材.实质上深层次
【机 构】
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吉林省公主岭市南崴子镇中心小学 吉林公主岭136100
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新课程标准的颁布,推进了素质教育的进程.就小学语文教学而言,课堂发生了可喜的变化.然而,课堂教学沉闷的景象涛声依旧.究其原因最主要的是教师讲课拘泥于教材.实质上深层次的原因是传统的中国文化影响.教师必须以学生发展为中心,让课堂活起来,创造性地使用教材,注重学生的训练,联系生活实际,让课堂走向生活;师生互动平等交流,给学生质疑的空间;启发学生,积极导学,改进教学方法.
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