高职教育改革的反思与再教学的探索——湖北科技职业学院人物形象设计专业案例分析

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在高职教育教学改革中我们必须明确这些问题:我们需要培养怎样的人才?如何去培养?教师在思考这些问题的同时,对自身的教学成长也有一定程度的促进.美国心理学家波斯纳提出了教师成长的共识:成长=经验+反思.
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摘 要:在飞速发展的当今社会形式下,国民整体素质的提高越来越受到重视,尤其在高中阶段的教育中,传统的高中数学教育已经无法满足当前社会主义初级阶段的要求,所以,需要对高中数学教学中的诸多问题进行进一步的探讨,深化改革,并采用良好的解决措施有效应对,促进高中数学教学的新高度。  关键词:高中数学;教学;问题及对策  引言  高中数学是高考的主要科目,对学生的逻辑推理能力具有很大的作用。但是在高中数学教
[摘要]随着课程改革的深入,教师的专业发展日益受到人们的关注。在促进教师专业成长的探索和实践中,我们深刻体会到,教师间的差异本身就是可利用的宝贵资源。通过合理的方式最大限度地运用教师间的差异资源,是课程改革以来推动教师队伍建设的有效途径。  [关键词]利用资源 教师队伍建设  [中图分类号]G642.474[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2011)01-0097-01    《汉语
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摘 要:在国内新课程改革的教育背景之下,教学改革实在必须。而就初中数学教学改革来看,针对现今教学过程中的课堂反应情况,笔者认为有必要加强对学生主动提问能力的培养,以此在增加课堂生机的同时,促进学生思维能力的全面提升。为此,笔者在参考相关文献资料的基础之上,从培养学生主动提问能力的意义入手,就如何培养学生主动提问能力提出了几点笔者的个人见解,以供教育界同仁参考。  关键词:初中数学;数学教学;主动提
在社会道德生活中对有悖于社会道德规范的行为进行惩戒的同时,必须对高尚道德行为进行奖赏,这是鞭策伦理化决策行为的重要手段。奖赏高尚道德行为,对于完善道德基础结构,实现
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摘 要 随着城市化进程的不断推进,城市犯罪问题日显突出,要确保城市长治久安,必须坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,从源头上最大限度预防和减少各类案件的发生。  关键词 城市治安 防控体系 犯罪预防  作者简介:黄含茂,湘潭大学法学院2009级在职法律硕士。  中图分类号:D631 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2011)11-211-02    当前,我国正处于社会转型期,随着
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