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课程改革一直是教育发展中的一个重大问题,它与社会发展紧密相连,又与社会发展存在着矛盾与相辅相成之处。课程改革必须处理好与社会政策干预的问题,既要体现多样性与确定性,又要保持学校的原本功能。另外课程改革还应不断完善包括政策制度、理论技术、信息资源及各级行政支持系统。在课程改革过程中还要不断创新和继承,以适应社会发展。