提高学生“解决问题”能力途径的思考

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数学源于生活,服务于实际。“解决问题”随着教材的逐步更新赋予了新的内容,因此有了更多的内涵。它是数学知识与生活实际相联系的最好体现,所以成了数学与实际紧密联系的纽带。苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,往往希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”我们正好可以根据学生这一心理特点,将数学知识贴近学生的生活实际 Mathematics comes from life, serve the reality. “Problem solving ” has more content with the new content given by the gradual updating of textbooks. It is the best embodiment of the relationship between mathematical knowledge and life, so it has become a bond between mathematics and reality. Sukhomlinski said: “In the depths of human beings, I often want to be a discoverer, researcher and explorer, and this need is particularly strong in children’s spiritual world.” "We can do exactly that The psychological characteristics of students, mathematical knowledge will be close to the actual life of students
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