论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要： 多媒体辅助实验教学有利于学生对物理现象、物理过程、物理状态的观察和分析，可以将瞬时性的实验过程动态再现、定格讲解、分段演示，可为研究性学习提供有效途径，可以再现课堂无法演示的实验，加大课信息量，提高课堂教学效率。 关键词： 多媒体 物理教学 实验 运用 物理实验，作为一种理论联系实际的实践活动，它以生动的形象作用于学生，能激发学生的学习兴趣，形成良好的学习动机，并通过非智力因素促
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2011年41期
其他文献
在当代教育教学理念的指导下,如何把抽象难懂的理论知识与妙趣横生的实际应用更好地结合?如何最大限度地开发学生的理性逻辑思维?如何培养学生良好的物理学习习惯,为学生高中
近年来,随着宠物行业的不断发展,犬猫真菌性皮肤病的发病率也随之上升。犬猫的真菌性皮肤病居宠物疾病的首位,发生率最高。由于宠物和人的关系密切,所以人畜互感现象严重。该
课堂教学是中学物理教学的主渠道。在课堂教学中，不论是导入新课、讲授新课还是巩固新课，提问都是必不可少的教学环节，是师生沟通、促进思考、摄取反馈信息、提供教学决策的重要组成部分。而提出一个好的问题，能激发起学生独立思考、参与讨论的积极性，使学生始终处于主体地位，主观能动性得到极大的发挥，思维能力得到有效地锻炼，使课堂气氛热烈，从而产生最佳的教学效果。因此，针对不同的物理课型设计不同的课堂提问是提高教
实验性自身免疫性脑脊髓炎(EAE)是由T淋巴细胞介导，以中枢神经系统(CNS)静脉血管周围单核细胞浸润和白质脱髓鞘为特征的自身免疫性疾病。Lewis大鼠、DA大鼠和PL/J小鼠对EAE发
面对报纸电视、知识经济的挑战，以省级电台为代表的地方电台要及时转变观念，适应市场经济要求，依靠深化改革和先进技术武装自己，拓展生存空间。广播上网，遍地开花当今，计算机网络技
摘 要： 本文主要讲述了高中物理教学中如何培养学生自主学习的能力，并从营造自主学习的教学过程、抓住教材在培养学生自主学习上的作用、开展探究性教学活动等环节进行了详细的讲述。 关键词： 新课程高中物理 自主学习能力 培养方法 《普通高中物理课程标准》（以下简称《课标》）指出，教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质
紧追不舍深挖掘二度开发出新意新闻是易碎品，新闻信息一经披露，其新闻价值便告终结，此说不无道理。但对于一些重大的、带有普遍性的、对社会生活产生深远影响的新闻信息则另当别
运用物理图像解题，是近几年高考命题热点之一。物理过程及物理量之间的关系都可以用图像来表示，这是研究物理问题和学好物理的重要方法和手段。在物理图像的教学中，我们应注重图像的斜率、截距所代表的意义，弄清图像的涵义，可以提升学生解读图像、应用图像的水平。 在教学中对图像斜率的理解也大有文章可做。若单从数学角度来理解这个斜率，则会进入一个思想误区。那么怎样才能从物理角度很好地理解斜率问题呢？ 一、斜率
西玉３号制种高产技术山西省忻州市种子公司（０３４０００）米清怀，王全明西玉３号是近年来繁育和推广的一个玉米新品种。１９９４年，忻州市种子公司在加禾村繁育１３３公顷，取得了较好的收成，平均每公顷产种５２６３ｋｇ，并且出