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本文选取“说”类词群为描写对象,旨在通过建立“说”类词群的语义结构式以及“说”类词群各成员的语义表达式,展示词汇语义网络的建构模式.我们可以将这些词汇的研究规律性用于指导对外汉语词汇方面的教学,利用语言的认知规律,提高学生的认知意识和共性意识.
以“说”类词群为例探索对外汉语词汇教学的新方法
【摘 要】
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本文选取“说”类词群为描写对象,旨在通过建立“说”类词群的语义结构式以及“说”类词群各成员的语义表达式,展示词汇语义网络的建构模式.我们可以将这些词汇的研究规律性
【机 构】
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商丘学院人文学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年5期
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