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本文深挖专业课程《太阳电池材料和技术》教学中的思政教育元素，通过专业课程思政教学设计，选择了适合未来从事相关领域工作职业需要的教授内容，确定了课程育人目标，切实找到知识点对应的思政元素融合点，将塑造正确的世界观、人生观、价值观的教育理念与课程知识点紧密结合，采用多元化教学方式，在学生学习专业理论知识，提升专业能力的同时，潜移默化地增强学生对我国光伏领域先进技术的认同感和民族自信，引导学生把个人的成长发展追求融入国家民族的事业中，增强为民族复兴有所担当、有所贡献的责任意识。