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课程思政是高校思想政治教育融入课程教学，实现全方位育人的一种重要途径。《激光技术及在先进制造中的应用》是针对理学院物理学专业研究生设置的专业方向类选修课程，是一门比较有代表性的物理学课程，理应在课程思政中发挥引导学生成长成才的正向作用。课堂是课程思政的主战场，教师是课程思政的贯彻者，学生是课程思政的参与者。本文基于课程思政的基本理念和原则，以《激光技术及在先进制造中的应用》为例，对课程思政融入物理学课程的教学和实践进行了研究，在转变教学观念和手段、挖掘思政元素丰富课堂教学、改进课堂评价体系等方面提出了一些可行性建议，以期在实际教学中取得良好效果，与其他课程一起发挥出协同育人效应，达到立德树人的根本目标，为国家培养出一批高素质的社会主义建设者和接班人。