微课引入法学本科教育的思考

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微课是伴随教育信息化而产生的新的课程形式,具有简短精炼、主题集中、学习自由等优点;将微课引入法学本科教育,对于弥补传统课堂在培养社会需要的法律人才方面的不足,具有较大的现实意义;然而将微课运用于传统高校课堂也面临着学校、教师等多方面的困境,需要各方共同努力解决.
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