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概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义,使学生初步学会描述和分析某些随机现象的方法,并能用所学的知识解决一些简单的实际问题.学生在学习过程中常常出现概念不清、错判事件的情况,本文将对这部分的内容提一点建议.
对概率教学的一点建议
【摘 要】
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概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义,使学生初步学会描述和分析某些随机现象的方法,并能用所学的知识解决一些简单的实际问题.学生在学习过程中常常出现概
【机 构】
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邢台学院继续教育部,河北,邢台,054000
【出 处】
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星星（下半月）
【发表日期】
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2007年5期
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