【摘 要】
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在化学课堂教学中,培养学生的核心素养,强调先学后教,充分发挥学生主体作用,课堂教学淡化教师主体角色,适时引领学生积极热情地思考,充满期待的进入学习状态.我认为只有课堂
【机 构】
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宝鸡市陈仓区陈仓初中 陕西宝鸡 721300
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在化学课堂教学中,培养学生的核心素养,强调先学后教,充分发挥学生主体作用,课堂教学淡化教师主体角色,适时引领学生积极热情地思考,充满期待的进入学习状态.我认为只有课堂有灵动的开始,接下来的教学环节才会有铺垫蓄势,一节好课才有了底气和后劲,课堂里的学生灵动起来,学生的探究精神,人文情怀,审美情趣才能得以激活.以下是我在导课时让学生动起来的几点教学做法与体会.
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