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作文能力是语文综合能力的直观体现.作文教学不仅仅是应试试题中的难点、重点,也是语文教学过程中的难点和重点.在初中作文教学的过程中,教师要紧扣作文教学大纲,结合本班学生的实际作文能力进行作文教学.教师要将学生放在作文教学的主体地位,让每一个学生都能积极参与到作文教学情境中,产生对作文学习的兴趣,拓宽作文训练深度,提高作文教学能力.