1200a来洪湖演变的环境磁学记录

来源 :沉积学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhuikkkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对取自洪湖的140 cm沉积物样芯进行了环境磁学测量,分析了所获得的环境磁学参数随深度变化的曲线,结果表明,沉积物磁性特征由稳定单畴(SSD)和细粘滞性(FV)亚铁磁性矿物所主导,磁性矿物颗粒由下至上粒径逐渐减小.结合AMS测年和地球化学分析,可以推断出洪湖在1200a来经历了沼泽沉积和湖相沉积.并且磁性特征的变化与气候的变化大致对应:磁性参数较大值对应着冷干的气候条件;水热条件增强时,磁性参数值下降.较好记录了湖泊随气候的扩张和缩小过程,同时也反映了人类活动的影响.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
教师如何在教学中提升学生的创造力?模型制作对培养学生创新思维和创新素养具有较好的作用,学生在设计、创作、交流、评价的过程中,潜移默化的启发了学生的创造能力.教师可以
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
著名教育家陶行知先生四块糖的育人故事,历来被视为促进问题学生转化的经典.故事启示我们,促进问题学生转化应当以激励为主,应当本着“尊重差异、善待差异、以人为本”的原则
期刊
通过总结、借鉴和吸收历年压裂作业的成功经验,在蓬莱油田优选2口井进行海上高渗油田再压裂工艺的积极尝试.经过前期可行性分析及研究、编写设计方案及作业准备,成功进行了95
随着新课改的不断深入,传统语文课堂教学模式中存在的问题越发凸显,为了促进语文教师的专业发展提高语文教学质量,对语文阅读课文的课堂教学模式进行专题研讨,传统的语文课堂
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7