江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上的讲话指出:“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”.
什么是高校自主权?高等学校办学自主权可以理解为,高等学校作为相对独立的教育实体而拥有的自我支配、自我约束、自我发展的权力.rn高等教育活动的主体是高等学校.高等学校的
缘起:小鸡小鸭能吃一样的饭吗?rn在我执教的一个班里,有三个乐观、向上的男孩子,他们非常喜欢画画。但他们有一个共同的特点:喜欢画铅笔线描或素描,不喜欢涂颜色。不是因为涂不好,而
最近笔者就有关高校合并改革的一些问题,先后到武汉大学和武汉理工大学等几所大学进行了访谈,现将访谈的部分内容结合笔者掌握的有关其它信息和三峡大学在并校过程中积累的经
一、增强使命感rn我们生正逢时,赶上了历史上从未有过的教育科学研究的黄金时期.其一,教育,尤其是高等教育正处在空前大发展的阶段,新问题层出不穷,这就为我们的研究提供了广