小学英语教学中应如何培养学生核心素养

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu_mi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学是整个教育阶段当中的基础,是个人教育大楼构建的根基,还是促进学生关键能力与必备品格发展的关键时期.核心素养是学生全面综合素质发展的体现,自然应该在小学阶段的教育教学中进行渗透,给学生的全面发展打下基础,同时满足社会对高素质人才的迫切需求.在课程改革的实施进程,中小学英语教学虽然在进行持续性革新和发展,但是仍旧与传统教学模式为主,不能够满足日益提高的人才培养要求.改变这一情况的重要方法就是将核心素养培养引入英语教学,抓住教学平台,对学生进行全面素质的培养,为学生适应社会和走进社会打基础.
其他文献
英语教学的重点是强化学生对英文词汇的积累和运用,而语块教学模式就是提高学生词汇学习能力的有效途径,教师通过语块教学,弥补学生在英语中词汇量不足、词义表达错误等不足
期刊
绘本(Picture book)是小学生英语阅读不可多得的补充资料,是学生积淀深厚语言文化知识底蕴的有效载体.教学实践证明,绘本阅读能在拓宽学生英语阅读眼界和思维的基础上,培养学
期刊
目前牛津高中英语新版教材的容量大,加之课时相对紧张,有的学校并没有充分的挖掘教材,利用影像资料.在现行使用的牛津高中英语教材中,也广泛涉及了影视作品.如模块一第二单元
期刊
英语核心素养是一个宽泛的概念,它所指的不仅有英语语言能力和思维品质,还包括英语文化品格和学习能力.核心素养的提出,要求英语教学必须改变以应试能力培养为主的观念,改革
期刊
在英语实践中,主要是培养学生的口语能力,而在英语课堂中进行提问,让学生用英语来进行造句、对话,不止能增加学生的英语知识,还能提高学生的口语能力,并且帮助学生树立学习的
期刊
随着我国教育的不断改革与发展,英语教学逐渐受到了人们的重视.而在传统教学过程中,英语课堂由于教学方法的欠缺,导致师生之间缺少必要的交流,教师不能及时发现学生学习问题,
期刊
在高中英语阅读教学实践中,一线教师应注重对学生语言能力、学习能力、分析能力等核心素养的培养.教师应结合这个新型教育理念,本着以学生为本的教学原则,为学生营造出良好的
期刊
英语语法是学生学习外语,提高口语,组织语言顺序的前提和基础.学好语法不仅可以夯实学生的英语基础知识,也是学生在日常交流表达过程中不可缺少的.因此,初中阶段的语法,是学
期刊
在新一轮的课程改革背景之下,在立德树人教育改革的强烈要求下,高中英语教学毕业须与时俱进,改变过去单一化语言教学的局面,把更多的着眼点放在培育学生核心素养方面,提升英
期刊
为了适应世界潮流的发展,人们已经充分的认识到了学习英语的重要性,特别是对小学英语的学习更加重视了.但是在小学生学习英语的过程中,却存在很多的问题,一直困扰着家长和学
期刊