【摘 要】
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在语文教学中,不能忽视学生的主体性,要确立他们的主体地位,在教学中应当注意做到创设情境,激发兴趣;鼓励质疑,开拓思维;培养情感,注重感悟。这样才能真正确立学生的主体地位
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在语文教学中,不能忽视学生的主体性,要确立他们的主体地位,在教学中应当注意做到创设情境,激发兴趣;鼓励质疑,开拓思维;培养情感,注重感悟。这样才能真正确立学生的主体地位,优化语文教学质量、提高人文教育素养,推动语文教学的全面发展。
In Chinese teaching, we can not neglect the subjectivity of students, and establish their subjective status. In teaching, we should pay attention to creating situations and arousing interests. We should encourage questions and broaden our thinking. We should cultivate feelings and pay attention to understanding. Only in this way can we truly establish the dominant position of students, optimize the quality of Chinese teaching, improve the quality of humanistic education and promote the all-round development of Chinese teaching.
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