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<正> 作在三年级下学期的京剧欣赏课《都有一颗红亮的心》,《京调》中,我通过多媒体课件的运用,帮助学生从视觉、听觉不同方面来感受京剧、引导学生“动脑、动口、动手”,调动各种感官来参与学习,激发学生对京剧的兴趣和欣赏京剧的积极性。
引领学生走进国粹
【摘 要】
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<正> 作在三年级下学期的京剧欣赏课《都有一颗红亮的心》,《京调》中,我通过多媒体课件的运用,帮助学生从视觉、听觉不同方面来感受京剧、引导学生“动脑、动口、动手”,调
【机 构】
：
安徽淮南
【出 处】
：
教育文汇
【发表日期】
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2003年3期
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