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随着新课改的不断深化推入,初中生的德智体美劳全面发展已经成为了新时代教师开展教学工作的重要内容.在初中阶段开展音乐教学,需要教师摒弃传统的知识教学方法.通过营造一个轻松愉快的学习氛围来进行知识的教学,帮助学生在进行放松的同时学习到更多的音乐知识.基于此,进行了简要的分析,并且针对趣味教学法在初中音乐知识教学中的运用提出了相关的策略.