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【摘 要】
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小学高年级语文教学的最终目的是培养学生阅读、写作的能力，学生的智力发展以及今后的终身学习能力都取决于良好的阅读能力。可以说，培养学生语文阅读素养和能力既是语文新课改的根本方向和关键所在，也是为学生自学能力、终身学习能力等综合能力奠定的基础。基于此，笔者从刺激阅读、阅读方法以及增加阅读量三个方面就如何提高学生的阅读能力进行简单论述，具体如下。 一、挂钩教材，刺激阅读的发生 新课标下的语文教材中收
【出 处】
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语文天地·小学版
【发表日期】
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2018年10期
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