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随着全社会对幼儿阅读的关注度不断加强，亲子阅读已经成为越来越受到重视的一个新课题。3-6岁的幼儿处于学习语言的阶段，幼儿阅读需要家长的帮助与陪伴，家庭中营造出的阅读氛围对于孩子的成长至关重要。
幼儿园引导家长亲子阅读之策略研究
【摘 要】
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随着全社会对幼儿阅读的关注度不断加强，亲子阅读已经成为越来越受到重视的一个新课题。3-6岁的幼儿处于学习语言的阶段，幼儿阅读需要家长的帮助与陪伴，家庭中营造出的阅读氛围
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区河滨幼儿园
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年6期
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